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模具价格

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2024-09-21 11:54:45 模具价格 0人已围观

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小孩的阅读习惯和学习习惯该怎么培养?

孩子三岁半了,阅读已进行了三年。常用字词量有两千三百多个,通过常用词及日益完善的句子表现出了他很好的认识能力及思维发展水平。

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他听故事、参与故事交流、自己翻故事书的习惯已养成。怎样养成阅读习惯呢?

第一,阅读与感知、认识、理解、行动建立联系。再早的阅读,孩子都有感知力和认知需求,满足并实现孩子生活及精神需要。同时,阅读是对观客世界的认识与交流,是人的社会化途径。这都反过来为阅读行为及其发展提供社会性促动力量。

第二,幼儿对故事中的动作、行动情节及字词非常敏感,以此积累字词、促动阅读及学习兴趣形成、开启心智、学习人类行为模式等都具有深刻意义。

第三,阅读不是家长单方施教的机械过程,它是亲子互动、心灵相激的有机而灵动的过程。教育者设置问题、共同参读、即时激励都会增加阅读过程的趣味性,使阅读过程成为一个探索、参与、表达和自我实现的过程,这构成了阅读习惯形成的主观动力因素。

第四,阅读要把故事、事理的情景性、趣味性,字词、形象的色彩感、生动性表达出来,以适合孩子感性思维的特点。

第五,阅读要选取文字典范简练、图像鲜艳清新的读本,增加阅读的知识与审美愉悦的客观条件和可能性。

第六,鼓励孩子的表达和独立阅读习惯。日常生活中的对话也可尽量使用绘本中字词句,可把绘本中的人物、行为、情节移入生活中去扮演、发展、摸拟、使用,孩子的个人中心主义认知特征和主客体尚未明晰区分的思维特征使故事中诸元素可与孩子现实生活深入融合,从而拓展文本意义和孩子认知、情感生活内涵,也使阅读获得主客观动力。

第七,鼓励孩子的独立自主阅读。当孩子自己拿起书看,不论看图、自言、认字或诵读都要给予鼓励,模拟读书的意识、动作、短暂过程,都是可喜可贺的。

第八,为孩子创造自己安静读书的环境,不干扰、不打断。

最好的培养方式是:父母也有阅读习惯和学习习惯。主要理由有以下三点:

这点我特别有感触。我女儿6岁,她平时总是模仿我的行为。

例如我看书,她也看;我在跑步机上边跑边用手机听音频学习,她也边跑边听益智小故事;我晚上睡觉前要做瑜伽,她也要挤过来模仿我的动作;我睡觉前做感恩作业(每天写下三件觉得值得感恩的事情),她也要我帮她记下她想感恩的事情;等等。

孩子对父母的模仿,是一种心理归属感的需要。跟父母的行为同步,可以感受到自己跟父母之间的亲密链接,如此能够给到孩子归属感和安全感。所以孩子潜意识中都会想要模仿父母。

很多事情,自己做没意思,跟别人一起做就感觉很有意思。就像给孩子买的玩具,买回来后没玩多久小孩就丢到一边了。但一旦有别的小朋友过来一起玩,小孩又可以玩得不亦乐乎。其实我们大人也一样的,一个人吃饭有点无聊,大家一起吃饭感觉更有滋味。阅读、学习,也一样。

我明显感觉,跟女儿一起阅读或学习,即使读的书、学习的内容不一样,但她也更能静下心来阅读和学习。

孩子看书的习惯怎么养成的问题:

1.家里有阅读的氛围,孩子自然会受到影响;另外,有书也很重要,孩子在家里随手都能拿到书,往往,想不让他看都不容易

2.从孩子喜欢的读物开始:比如孩子如果是识字量小,或者是喜欢图画,刚开始的时候,可以选择些画多字少的,比如:大百科,科普类的(但最好不是那种滥制的漫画)

重要:家长别功利性太强—————作文书之类的孩子通常都不喜欢

3.给孩子机会自己选择书:孩子自己选择的往往都会喜欢———可以在孩子有了一点阅读兴趣之后,带着孩子一起选书

4.家长别念叨:比如,如果买了书,孩子没看,家长这样说“给你买了书也不看,自己选的也不看…………”这样孩子可能就真的远离书了

附图片:怎么给孩子选书


不管是要培养孩子哪些方面的习惯,最重要的前提一定是父母和孩子之间的亲子关系,是父母的爱和包容,然后再想怎么培养能力。[笑]

孩子的阅读习惯一定是越早培养越好的,孩子小时候养成阅读习惯会受益终生的,在孩子小的时候可以先引进绘本,可以以图片为主,先让孩子在视觉上有个感知,然后家长可以读给孩子,让孩子先对绘本产生兴趣。[惊喜]

随着孩子慢慢长大,可以引进相对复杂的绘本,有图片、有文字、有故事情节的,然后和孩子一起阅读,不一定读完整本,哪怕只读几页也是很大的收获,要遵从孩子的意愿,而不是强行给孩子读完,这样长期积累下来孩子就会很喜欢阅读的。[红脸]

孩子的学习习惯应该是建立在孩子自愿的基础上的,不建议家长陪学,陪写作业,应该让孩子自己掌握节奏,家长和孩子都要认识到学习是谁的事情,谁的事情谁负责,当然遇到困难时是可以向家长求助的,家长要让孩子知道我们相信他能做好,并且会给予支持和帮助,这样孩子就会有自主动机来完成学习。


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